《黔之驴》教学设计教案

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教学目标 
1、知识和技能 :    
(1)理解本文的内容即老虎惧驴、识驴、戏弄驴、吃掉驴的过程和本文启示人们应该认识事物本质、克服对未知事物畏惧的心理,从而驾御并征服客观事物,掌握真本领,真才干的重要的寓意 。 
(2)积累掌握一些文言词汇,如:蔽、窥、稍、憫然、狎、跳踉等,翻译文言文 。
2、过程和方法 :
让学生在朗读、自由读的基础上,要求学生结合注释看课文,自己试译课文,使学生初步理解课文内容 。在试译课文的过程中,体现了学生自主性学习,合作性学习。最后由学生归纳寓意,即读----译---- 质疑----讨论----总结 。 
3、情感态..