一、课程目标： 1、引导学生了解人物通讯的特点。 2、帮助学生熟悉略读的方法。 3、引导学生用科学的态度去认识生活，解决生活中遇到的问题。 二、教学策略：点拨法、问答法 三、重点难点： 1、使学生在学习的过程中熟悉并掌握略读的方法。 2、难点培养学生严谨认真和追求真理的科学观，用科学的态度亲近自然、理解社会。 教 学 活 &n..
