《草莓》教案2

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一、教学目的:  1、通过学习,使学生了解作者表面描写的是草莓,实际上是通过它来表达自己对生活的感受。     2、要学生了解:作者感情变化的线索是一颗秋天的草莓,也就是文章的题目;作者采用的是托物言志的手法,这是散文的常用手法。     3、通过本课教学,应使学生了解时间是宝贵的,生命的演进是大自然的规律,它不以人的意志为转移,青春岁月是人一生中最值得回味的;教导学生要珍惜现在的宝贵时光,努力掌握科学文化知识,提高自己的素质水平,为将来的发展打下坚实的基础。 二、教学重点难点:◆重点    1、掌握课文中的重点字词。 2、了解本文的中心思想和作者的写作手法。 ..

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