第二课时
品味文章优美的语言。
师：这篇文章的语言相当优美，请选择自己喜欢的句子进行分析品味。
生1：本文的语言非常有意境美。描写草原的夏季节一段，大量修辞手法的运用，文字如诗如画，给人以丰富的想象，使人仿佛身临其境，看到了风情万种的大草原。
师：这是一种虚实相生的写法，得力于生动的修辞。
生2：作者对他所描写的景物倾注了深厚的情感。“一场新雨，跟着一阵微风，青草婆娑起来，忽摆忽动，忽俯忽仰，歌态轻柔，舞姿妙曼，巡巡碧浪卷向天边，使整个世界变得芬芳。朵朵白云似簇簇玉莲，凝结在半空一动不动，阳光拂来，绿野被戳点得深一块浅一块，而无论深浅，永远是本色。一群群棕色的马、黑色的牛、白色..