《囚蚁》教学实录教案

来源:网络    作者:    时间:


  一、谈话导入


  1、师激情引言:我们生活在一个丰富多彩的世界里。在平时看似平凡的生活中,也常常会有许多新奇的发现。记得吗,作家王蒙睁开发现的眼睛就发现透明无色的水在不同的海域就有不同的颜色,九岁费奥多罗夫通过自己的独立思考竟然发现了生命胚胎发育的规律,那么著名作家赵丽宏在五岁时她发现了什么呢?咱们今天一起来学习课文《囚蚁》,(师板书课题)。齐读课题。


  2、囚是这课的生字,它是会意字,所谓会意字,是通过它的字形去猜测或体会它的字义,同学们想不想试一下?


  生1:就是把人关在一个封闭的牢房里,没有自由。


  师:哪里像一个封闭的牢房。


..