《桃花源记》教学设计23

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标尚学校2014-2015学年第一学期语文教案(001)
  课题:桃花源记  课型:新授课   单元课时:第 1 课时
教学目标:
1、积累重点文言词语和句式,培养学生自读文言文的能力。
2、理解以渔人的行踪为线索,整体把握文章内容。
3、加强朗读训练,提高诵读能力。
4.肯定陶渊明对理想社会的大胆追求,激发学生向着更高更远的理想勇往直前。
教学过程: 
 一、导入
    有位英国文学家说过这样一句话:"一个热爱生活的人即便是在最痛苦的时候也能找到美好的因素。"同学们往往也有这种体验:当你遇事不顺时,当你心烦意乱、郁闷低沉时,你会去想一些开..