一、教学目标：
１、能读准生字新词，理解词义，并能将生字新词输入电脑。
２、能联系上下文理解“不顾一切、爬上、扎紧”等词语的意思。
３、能分角色朗读课文，读出对词的语气。
４、学习罗蒙若索夫从小酷爱读书，求知进取的态度。
二、教学重点、难点：
１、重点：理解课文大意，弄懂罗蒙诺索夫为什么不要鹿皮上衣而要书本。
２、难点：理解文章为什么夸奖有“出息”。
三、教学时间：２课时。
第一课时
１、能根据拼音读通课文，学习新词。
２、知道课文讲了谁的什么事？<..
