(一)教学目标
1.能比较句子意思的不同,体会把句子写具体的方法。
2.指导有感情地朗读课文,激发学生的爱心。
3.懂得我们也应该向”我“学习,奉献自己的爱心。
(二)教学过程
1、复习巩固,认读词语,说说带点字的意思。
袭击冲垮搏斗救灾资助
呼唤奉献赞许奋不顾身小心翼翼
2.朗读课文,思考:
(1)课后第(3)题。
(2)”我“是怎样去参加捐款的?(找出相关句子)
①读一读这些句子。
②师生共同讨论。
3.比较句子,体会把句子写具体的方法。
(1)结合第..