《柳树》教学设计教案

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教学目标:


⒈写田字格里的四个生字,做到笔顺正确。


⒉正确认读十一个生字。


⒊借助汉语拼音朗读课文,背诵课文。


⒋了解柳树的形态特点,初步培养感受美欣赏美的情趣。


课前准备:


挂图、多媒体课件、生字卡片


教学过程与设计说明:[/B]



教学过程[/B]



设计说明[/B]



*联系生活,激发想像[/B]


1、(出示挂图)引导学生观察并结合生活说一说:你觉得柳树像什么?你能想像她在做什么吗?


2、师范读课文。



结合学生的生活经验创设情境,导入新课,为更好地学习课文打下基础。