《记承天寺夜游》教学设计
教学目标：
1. 背诵并默写课文，掌握常用文言词语，理解课文大意。
2. 在读中品味语言，理解作品意境，把握作者情感。
3. 学习作者在遭遇人生困境时仍能保持的豁达的心态。
教学重点：
简洁朴素的语言中深蕴的意味。
课前准备：
预习课文，扫清文字障碍；查阅资料，了解苏轼生平及《记承天寺夜游》的写作背景。
教学过程：
一．导入新课：
我们今天要学习的是27课《短文两篇》中的第二篇《记承天寺夜游》，作者苏轼，是我们非常熟悉宋代的文学家。
二．走近苏轼：
介绍有关苏轼的文学常识：才华横..