《古朗月行》教案

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教学要求
1.学会6个生字。认识5个字。
2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。
教学重点、难点
学会本课生字。朗读、背诵课文。
课前准备
1.布置学生观察月亮。
2.本课生字卡片,月亮的图片,朗读课文的录音带。
教学时间 2课时。
教学过程 

第一课时

一、复习导入  新课
1.背诵李白的诗《静夜思》。(先指名背诵,再全班背诵。)
2.揭示课题。板书:3 古朗月行。认读课题中的生字。注意读准两个后鼻韵母的字。
3.介绍作者:这首诗也是李白写的。
二、观察图画,范读课文。
1.出示挂图。联系课前观察,说一说:图上的月亮是什么形状的?像什么?
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