教学目标1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。会用“无……不……”、“无不”造句。练习正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文第四、五自然段。2、能找出直接描写夹竹桃的句子,体会作者所表达的思想感情。3、凭借具体的语言材料,懂得作者为什么爱上了夹竹桃,培养学生的审美情趣。一、学习过程1.给加点的字注音。榆树( ) 烟熏( ) 海藻( ) 飞蛾( )2.在括号里填上合适的"liáo"字。(拓展题)⑴星星之火,可以( )原。⑵货架..