一、【教学目标】
1、能正确流利地朗读课文。
2、了解读书的基本方法，学会精读与略读，努力取得最佳效果。
3、认识读书的重要性，激发学生读书的兴趣，并逐步养成勤阅读的习惯。
二、【教学重点】
知道什么是略读，掌握略读的方法，增加语言积累。
三、【教学难点】
知道灵活运用精读与略读
四、【教学准备】
小黑板投影（实物）课外书若干本
五、【教学过程】
（一）揭题、质疑
1、今天老师和你们共同学习（板书课题） 12、精读和略读 齐读..
