教学目标：１、背诵课文
２、初步了解文章是怎么样围绕中心论点进行论证的，结合具体事例，理解重点句子的意思。
３、理解课文内容，受到革命人生观的教育
一、导入
师：通过上一节课的学习，我们已经知道了要说服别人，先要明确自己的立场，提出自己的观点。如何让自己的观点深入人心呢？这节课，让我们再次走进第１２课（学生齐读课题），学习毛主席的论证艺术与论证魅力吧。
二、学习论证方法
课件出示：人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比..