《蚂蚁和蝈蝈》教学设计之四教案

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  一、教学目标:


  1.正确、流利、有感情地朗读,背诵课文。


  2. 理解“满头大汗”“自由自在”等词语的意思。


  3. 以教材为依托,对课文内容有所拓展、辐射,训练儿童思维的生动性。


  二、教学重点:


  有感情地朗读课文,理解课文内容,懂得只有辛勤劳动,才能换来幸福的生活。


  三、教学难点:


  会用“有的……有的……”说一句话。


  四、教学过程:


  (一)导入


  1.复习本课的生词


  2.同学们,这些生词都来自..

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