《火烧云》第二课时教学设计5教案

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【教学要求】
  1、通过课文学习,培养学生热爱大自然,热爱生活的思想感情,及丰富的想象力和仔细观察事物的良好习惯。
  2、能抓住课文中表现叙述顺序的句子了解叙述顺序,并懂得课文以“变”为主线,突出火烧云变化的快和多。
  3、学会五个生字,积累十一个词语,会用会造句。
【教学重难点】
  1、了解课文的叙述顺序。
  2、体会火烧云变化的多与快。
【教学过程】
一、导入
  夏天的傍晚,西边天空往往会出现一种美丽的彩云──火烧云,今天,我们一起学习女作家萧红写的──火烧云。
二、初读课文,理请文脉,了解写作顺序
  1、课文是以怎样的顺序来写的?我们一起来读读课文..

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