教学目标：
1.认识“所、牧、捕、蝉、闭、立”6个生字，会写“童、立”2个字。
2.正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。
3.理解“林樾、牧童、鸣蝉”等词语在诗中的意思，通过设境体验感悟诗意。
说教学重点：
1.在体验中识字，写字。
2.理解诗意，有感情朗读古诗。
说教学难点：
通过设境体验感悟诗意。
说教学过程：
一、交流体验，导入新课。
通过两个问题“同学们，你们在夏天都喜欢玩些什么呀？那你们知道农村的小朋友在..
