教学目标：
1、知识与能力目标
①、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子
②通过有感情地朗读课文，感受首都北京夜晚的美丽景色，激发热爱自己家乡的情感。
2、过程与方法目标：
通过找出关键词、读读、想一想的方法，读懂课文。
3、情感态度价值目标：
培养学生阅读兴趣，激发孩子愿意动脑筋解决困难的愿望。
设计理念：
创造充满童趣的课堂，以读为主，把文字灵动起来，同时随文识字；营造自主、探索的学习氛围，激发孩子学习的欲望。
学情分析：
有第一课的积淀，学生已经能读通，读顺课文。但是，..