《樵夫,别砍那棵树》表格导学案

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语文版八年级下册《樵夫,别砍那棵树》表格导学案
课题 樵夫,别砍那棵树 学


标 1、体会\\\'这棵老橡树\\\'的象征意义。 
2、品味感情强烈的诗句。
3、培养学生在朗读中理解诗人感情的能力,提高学生阅读鉴赏诗歌的能力 学习内容 复习
巩固 1、了解作者乔治及其诗歌和写作背景。
2、有感情地朗读诗歌。
3、圈点批注。 预


测 ⒈给下列加横线的字注音。 
参天( ) 嬉戏( ) 心弦( ) 樵夫( ) 
⒉辨字组词。
斧( ) 抚( ) 谅( ) 蔽( ) 
爷( ) 妩( ) ..

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