教学目标：
1、认识本课生字，会写课后的字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，联系生活经验，说说自己喜欢怎样的爸爸。
3、能大胆地表达自己的意愿并写出来。
教学重点：
认写生字，理解诗的内容。
教学难点：
联系生活经验，在读中体会诗歌的感情，说出自己的心愿。
教学准备：
教师：《大头儿子和小头爸爸》这首歌的录音带。
学生：把自己想对父母说的话说一说，写写生字、词语卡片。
教学时间：
2课时
教学过程：
一..
