《七颗钻石》教学赏析教案

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  《七颗钻石》是俄国作家列夫·托尔斯泰的一篇童话。它讲述了地球上发生了大旱灾,许多人和动物都焦渴而死,一个小女孩抱着水罐出门为生病的母亲找水,爱心使水罐一次一次发生神奇的变化。告诉我们爱心能创造奇迹,爱心是永恒的,它像星星一样晶莹闪烁。在这堂课中,老师引导学生走进文本,超越文本,情深意浓,师生共同弹奏了一曲爱心的赞歌。


  一、初读,感知爱心


  教学开始,老师让学生自由读课文,了解故事的大致内容,然后交流,初步懂得水罐的变化是爱心创造的奇迹。阅读教学从整体入手既符合学生的认知规律、心理特征,也为确立文本的价值取向做好了铺垫。


  二、品读,体会爱心

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