《语文乐园(八)》教学设计教案

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  教学目标:


  1、 让学生了解同音词,知道同音词音同意不同。


  2、 让学生了解语气词在句中的作用,并能读出不同语气。


  3、 引导学生体会引用名言能使文章富有文采,语言更加生动形象。


  4、 采用故事会的形式,鼓励学生积极参与,敢于交流,努力使自己的语言富有感染力。


  教学时间:两课时


  教学过程:


  第一课时


  一、 学习“认一认”


  1、 自由读生字“栗”,读准字音。


  2、 自由朗读词语,注意把音读准。


  3、 自己观察,比较每一组词语,看看有什么发..

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