教学目标：
知识与技能：
1、 正确认读本课11个生字和由这些字组成的词语。会写田字格里的10个生字。
2、 正确、流利、有感情地朗读课文。
过程与方法：
1、 反复阅读，读悟结合，理解课文，体验情感。
2、 通过小组讨论对课文内容及情感进行分析，体验。
情感、态度与价值观：
从秋儿为完成妈妈交给的任务，克服恐惧独自在家的经历中，受到启迪，学习做个勇敢的孩子。
教学设计：
教学设计
设计说明
教学再设计及教学随笔
激趣引入：
秋儿的妈妈是个医生，一天晚上，..
