教学目标：
1、了解内容，学习布娃娃礼貌待人，小狗知错就改的品质。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重点：
理解课文内容。
教学难点：
了解布娃娃态度的变化与小狗行为变化的原因。
教学用具：
ppt 课件
教学过程：
一、故事片断导入。
1、师生问好。 过渡：师：今天老师来到 26 班很开心，听到我们小朋友这么有礼貌的问候声，老 师更加开心了。老师给有礼貌的你们带来了一个有关礼貌的小故事儿？你们想听吗？（嗯， 第一组做好听故事儿的准备了，坐得端端正..
