《丝绸之路》第二课时教学设计教案

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教学内容  北师大版六年制语文四年级下册p84-86内容。
教学目标
1.让学生流利准确地朗读课文,读懂课文内容,了解丝绸之路的来历以及开辟的意义。
2.体会张骞开辟丝绸之路的艰辛,感受他的坚韧、勇气、智慧和强烈的责任感、使命感。
3.通过学习激发学生的民族自豪感和爱国热情。
教学重点  体会张骞开辟丝绸之路的艰难历程,了解丝绸之路的价值和意义。
教学难点  体会张骞开辟丝绸之路的艰难历程。
教学准备
学生:查找相关资料,对丝绸之路有一定的了解。
教师:多媒体课件一套。
教学过程
一、出示课件,情境导入
二、略读回忆,整体感知
师:想不想再次踏上这千年古道,沿..