《参观人民大会堂》教案

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  教学目的:


  1、学会本课17个生字和由这些生字组成的词语。


  2、理解课文内容,了解人民大会堂的雄伟壮丽和建设速度。


  3、了解课文的叙述顺序,着重理解第7自然段中句与句之间是怎样连起来的。


  4、有感情地朗读课文。背诵5、6自然段。


  5、认识祖国的建设成就,体会我国人民的伟大创造力,激发学生的爱国热情。


  教学重、难点:


  结合具体词句,认识人民大会堂各部分的特点;理解句与句之间的联系为重点。


  结合插图,启发想象,引导体会人民大会堂的雄伟壮丽为难点。


  教学思路:


  本课仍按照..

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