《第一朵杏花》[教后记]教案

来源:网络    作者:    时间:


[教后记]《第一朵杏花》
作者: 周莹 

     课题是文章的眼睛。阅读时从课题入手,通过审题提出问题,通过阅读解决问题。这样的阅读思

路,可以收到“提领而顿,百毛皆顺”的效果。课后的练习第4题就是这样的一个题目:“课文为什么

要用‘第一朵杏花’做题目,能不能换一个题目?”这个问题,也只有在读懂课文,把握文章主要内

容的基础上才能解决。因为课前学生知晓了问题的内容,所以在学完课文的基础上将这个问题抛给学

生时,学生已经很容易就理解了作者的用心。教学阅读文章最主要的是教会孩子去读懂,教会他们读

懂的方法才是最关键的吧!

..