《湖》第二课时 教案

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教学目标:


1、学会“蛙、捧、野”3个字,读准词语。


2、学习用普通话正确流利地朗读课文。背诵课文。


3、通过阅读,想象课文所描绘的美丽风景和湖边的美妙音乐,训练学生的想象能力和语言表达能力,培养学生对大自然的喜爱之情。


教学过程:


一、复习导入


1、回顾前文,概括内容。


师:同学们,上节课我们初读了课文,学习了诗歌一、二行,欣赏完湖边的美景,谁能说说你看到的湖水是怎样的?(课件出示湖水图)


生:我看到了……


师:一池圆圆的湖水,亮如明镜,绿如翡翠,天上的白云,远处的青山,旁边的花草树木都把自..

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