课题：
5、跳礅上的歌
执教教师：
执教时间：
教学目标
知识与技能
1、 认识本课16个生字，会写8个生字，会认8个生字。
2、 明白“跳礅上的歌”是什么意思，理解课文内容。
3、 培养学生互相帮助、关爱他人的优秀品质。
过程与方法
导入情境，从“快乐”引申帮助过程与方法学生理解课文，通过分析、比较进行思想教育。
情感态度与价值观
培养学生互相帮助、关爱他人的优秀品质。
教学重点
正确读、写本课的生字，背诵课文，..
