教学目标
1.能较快地阅读课文。
2.了解课文内容。
3.懂得假期的每一天都要过得有意义。
教学重点
懂得要有意义地度过假期。
教学时数
1课时
教学过程
一、导入新课
1.师:同学们,再过一段时间大家期待的暑假就要来了。以往的暑假你是如何度过的呢?
2.生谈自己暑假的想法,也可以谈往年暑假是如何度过的。
3.师:在罗马尼亚有个可爱的小男孩儿叫艾米利凯。
板书:艾米利凯
在他的暑假生活里发生了一些有趣的事,你们想不想知道?那就一起去看看艾米利凯的暑假吧!
板书:暑假