3.《青海湖，梦幻般的湖》（冯君莉）导学案（班级 姓名 ）
教学目标：1.了解青海湖壮丽的景色以及湖中蕴含丰富的生物资源；2.弄清作者的观赏顺序，品味生动形象的语言；3.体会文中表现出来的自然美，增强热爱大自然的思想感情。
教学重难点：了解作者是从哪几方面，怎样描写青海湖的；学习借景抒情的表达技巧。
青海湖，是我国最大的咸水湖，古称"西海"，又称"鲜水"或"鲜海"，湖中分布五个岛屿：鸟岛、海心岛、
三块石、砂岛、海西山。汉代也有人称为"仙海"，从北魏起才更名为"青海"。藏语称为"错温布"，蒙古语称为"库库诺尔"，意思均为"蓝色的湖泊"。
一、知识连接（自主学习，我..