《再寄小读者》教案(1)

来源:网络    作者:    时间:

教材简析


1958年开始,冰心开始写《再寄小读者》,本文是“通讯一”,本系列共由20篇通讯组成。文章开始,冰心告诉小朋友们她将继续为儿童写作,继续为小朋友们写通讯的心愿及兴奋的心情。然后,作者回顾了三—卜年的生活经历中见证的祖国发生的翻天覆地的巨大变迁,表达了热爱祖国、热爱生活的强烈情感。


教学目标


知识与能力:掌握本课生字。了解通讯这种文体。了解作者在这篇通讯中与小读者们哪些内容。


过程和方法:默读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。课外选读冰心的《寄小读者》系列作品。


情感态度价值观:着重体会课文中表达的冰心热爱儿童、热爱生活的情感..

相关内容