《尖尖的草帽》 教学设计教案

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教学目标:


1.德育目标:激发学生亲近自然、关爱万物生灵的感情。


2.知识目标:


(1)正确、流利地朗读课文,背诵课文。


(2)正确认读本课十六生字,会写六个生字。


3.能力目标:培养学生识字、朗读、背诵能力。


教学重难点:


1.理解课文内容,正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。


2.正确认读本课十六生字,会写六个生字。


教学方法:组织小组学习,围绕“从哪儿看出作者喜欢蜻蜓”这个中心句,边读边悟,用心体会,理解课文,多种形式朗读课文,升华主题。


教具学具:录音机及录音带。课件(放大的插图及有关的文字..

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