《流动的画》教案三
作者：姚雅丽
教学目标：
1、学生自主识读“呜、腰”等10个生字，并书写“流、往”等9
个生字。
2、通过各种形式的读，逐渐感受诗的内涵，有感情地朗读课文
，背诵自己喜欢的诗句。
3、培养学生热爱祖国的思想感情，培养学生搜集资料、小组合
作的能力。
教学过程：
一、激趣导入、揭示课题。
1、展示课前搜集的资料。
师：同学们，我们的祖国土地辽阔，有数不尽的美丽风景。
昨天，姚老师让同学们回去搜集有关祖国各地风景的图片或文章，也可
<..