《迷人的张家界》教案教学设计之二

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  一、教学内容:


  这篇路读课文通过描写张家界迷人的自然景色,表达了作者对祖国山河的热爱之情。(1课时)


  二、教学要求:


  1、认识课后生字。


  2、阅读课文,感受大自然的美丽神奇,受到美的熏陶。


  3、有感情地朗读课文。


  三、教学重点、难点:


  按照阅读提示读课文,感受大自然的美丽神奇,受到美的熏陶。


  四、教学方法:自读自悟、读中悟情。


  五、学生学习方法:组织学生自主学习、合作探究,讨论交流。


  六、使用媒体:挂图、投影、幻灯


  七、教学程序:


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