《郑成功》第二课时教学设计之一教案

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  教学要求:
  1、正确、流利、有感情地朗读课文,简要复述课文。
  2、凭借课文的具体语言材料读懂课文内容,了解郑成功收复台湾、建设台湾的历史功绩,激发学生的爱国热情和民族自豪感。
  教具准备:录像片段、课文录音。
  一、激情导入。
  1、学生读题。
  2、通过上节课的学习,我们知道1624年荷兰侵略者强占了台湾,并且残酷地奴役着台湾人民(电视录像)
  3、看到这一幕幕情景,此时,你有什么样的感受?
  4、当时驻军厦门的郑成功和你们有着一样的感受,他是如何做的呢?让我们一起再次走近郑成功。
  二、读书感悟
  1、请同学们自由读课文;
  (1)选择你..