《科罗拉多大峡谷》教学教案

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  教学目标


  知识与技能:认识13个生字,会写6个字。能正确、流利、有感情地朗读课文,通过重音、停顿和语调来表达自己读文所体会到的感情。学习常用的说明事物的方法,通过体会其作用,进一步了解大峡谷的形成和风光的奇绝以及野生动植物的繁多。


  过程与方法:以学生的自主学习为主,教师的指导为辅引导学生进行学习。


  情感态度与价值观:通过对课文的学习让学生体会和感受大自然的杰作,从而产生对大自然的热爱之情。


  教学方法


  在教学本课时我主要采取“引”的教学策略,对于学生来说,本课处于本板块的第三课,学生通过对前两课的学习对新的知识点..