《海上日出》教案教学设计之四

来源:网络    作者:    时间:


  教学要求


  感受海上日出的壮观景象,体会作者赞美大自然的感情,陶冶学生爱美的情趣。


  学习按一定的顺序并适当展开想象的观察方法。


  学会本课生字新词;练习用“灿烂”“目不转睛”造句。


  朗读课文。背诵课文。


  教学重点


  培养观察能力;图文对照,理解太阳从海上升起的过程。


  教学手段


  借助图片、投影、电脑等辅助教学。


  教学时间 两课时。


  第一课时


  一、导入新课,板书课题。


  在大自然的景象中,既有清新明丽的又有十分壮观的。今..