《人有两个宝》教案<>教学反思

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  教学目标:


  1.正确、流利地朗读课文,背诵课文。


  2.学会本课生字,其中7个只识不写;理解由生字组成的词语。


  3.让学生知道双手和大脑是人的两个宝,从小养成用手用脑热爱劳动的好习惯。


  教学重点


  学习生字新词,指导朗读和背诵课文,使学生知道手脑要并用才能有创造。


  教学难点


  像“创造”等有些词句不容易理解。


  教学时间:2课时


  第一课时


  教学目标:


  1.初读课文,知道人的双手和大脑作用是很大的,从小养成用手用脑热爱劳动的好习惯。


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