《海鸥乔那坦》课堂教学实录教案

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一、师生交流,导入新课。 
  师:今天,我们在一起共同学习,彼此间还挺陌生的。可是呢,我又觉得不是那么陌生,因为我经常和一些像你们一样大的孩子们接触。我有一个学生就经常把自己的苦恼诉说给我听。他特别喜欢看课外书,看一些名著啊,看《读者》啊、《青年文摘》啊。可每当他一看课外书,父母就说:“哎,你怎么又看这些闲书啊,考试又不考,你不如抓紧时间看一看课本,考试考个好分数,以后也能找个好工作。”矛盾出来了,你们说,他该怎么办呢? 
  生1:和父母说清楚,看课外书不是坏事,看课外书可以增加在课本上学不到的知识,可以开阔我们的视野。 
  师:我相信,这样的烦恼大家也会有。这不..