《可爱的鼠狐猴》教学实录教案

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  一、出示课题


  师:(出示图片)看,这是什么动物?生:鼠狐猴


  师:通过初读课文我们知道这是几种动物?


  师:1种动物,叫3种动物的名字,这是为什么呢?请你打开书读读课文的第一自然段并从中找到答案。


  出示课件:它的样子像(老鼠),尾巴同(狐狸)的差不多,头和手脚又像(猴子),所以叫(鼠狐猴)。


  师:正是因为它具有这三种动物的特点,所以叫鼠狐猴。你能有感情地读一读,让我们听出它具有3种动物的特点吗?生:练习朗读。


  师:谁来读一读,我们大家闭着眼睛听,听他是否读出了三个动物的特点。


  生:读。“老鼠狐狸..