《突兀的大石头》教案

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  教学目标:


  1、 能有感情地朗读课文。


  2、 读懂课文内容;感受李四光勤于思考、善于动脑,执着求索的可贵品质。


  教学过程:


  一、 复习引入。


  1、复习词语著名、藏在后面、孤零零、悄悄、躲闪、陨(yǔn)石、大坑(kēng)、卧进、突兀(wù)、旅行、考察、秦(qín)岭、流域(yù)、遗(yí)迹、研究、震(zhèn)惊


  2、再次出示:著名 地质学家 巨石 疑问 研究 你能根据这些词语说说这篇课文主要讲了什么?


  二、品读课文


  (一)了解大石头的“奇怪”这节课我们就随..