儿子的创意
教学目标
1. 自主学会本课生字,能工整地书写、正确地运用。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文,了解文章大意,感受“儿子”创意的精彩和它给母亲带来的震撼,体会作者对创造力的赞赏之情。
3. 联系上下文的具体语境,理解词句的含义以及在表情达意上的作用。
教学建议
了解有关“创意”的例子。文章共有20段,按照事情发展的顺序可以分为3部分。第1部分是1~6段,这一部分是事情的开头。儿子看见一份杂志上写着,建筑创意比赛金奖的获得者可以到国外免费旅游,于是告诉母亲“我准备到国外旅游”。他的想法当然被母亲视为“异想天开”。..