《泉水》教学设计(第一课时)教案

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教学目标:
1.会认8个生字,会写5个字。
2.抓住描写前两幅场景的句段感悟泉水的纯洁无私,正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
3.自读自悟认识泉水“多、清”的特点,体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。
教学重点:识记生字,品词析句。
教学难点:感悟泉水的快乐、无私。
教学教具:课文插图、生字词卡片、搜集泉水的相关资料。
教学过程:
一、导入
1、课件导入。播放泉水的画面:你知道什么是泉水吗?启发学生说说自己见过的泉水的样子。(生展示自己搜集到的泉水的相关资料)
2、诗歌导入。生读书p22[我会读]。
师:丁冬的泉水多么美妙!但是你们知道泉水是从..