《早》研究教学思考教案

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 《早》研究教学思考

    《早》是一篇以物喻人的散文,文中借梅花“开得早”,赞美了鲁迅“时时早,事事早”的精神,教育人们要学习这种品质,做“东风第一枝”。

    学生因为阅读过描写梅花的一些古诗及文章,对于梅花的品格之高洁已有所感悟,但鲁迅在文学界的盛名,学生却并不了解,对鲁迅关注民族事业,弃医从文的一生,他们也是知之甚少。在教学之前,我特地上网阅览了一些教师的教后记,我发现一位教师的做法能很好的激起孩子们的兴趣,于是,课上我也让孩子们做了这样一个选择题:假使有一座密不透风、坚不可摧的铁屋子,一群人正在里头酣睡,不久,他们将在睡梦中窒息..