《泉水》教学设计四(1)教案

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  教学方法:


  本课采用情景教学法,使用多媒体电化教学技术,创设课文所表现的情景,帮助学生理解、记忆、朗读,激发学习兴趣。


  教学重点:


  识字、写字、朗读课文。


  第一课时


  教学过程:


  一、播放课件,激趣导入


  1、放课件:泉水从山间流下的情景。


  2、学生说说自己看到的。


  3、今天我们一起学习课文《泉水》(板书)


  二、分段学文,理解领会


  1、教师美读第一段,读完后启发:瞧!多美的景色呀!你想读吗?赶快读一读。学生自由读课文。教师指名读。正音、齐读。


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