巧妙引导 化解难点《徐悲鸿励志学画》教学案例
《徐悲鸿励志学画》是苏教版小语教材第七册中的一篇课文。课文主要讲述了年轻画师徐悲鸿在向法国绘画大师达仰学画期间，为了使自己不受外国学生的侮辱，为中国人争一口气，不顾生活清苦，刻苦钻研绘画技艺，终于学有所成的故事。深刻领悟徐悲鸿强烈的爱国之心、奋发努力的进取之心，是本课的教学重点、难点。课题中的“励志”一词在本文中既是“文眼”，又是“题眼”，蕴含着徐悲鸿炽热的爱国情怀、刻苦学艺的精神，具有牵一发而动全身的作用。因此，理解这个词又是教学本文的关键。在教学时，我考虑到学生的学情，为了帮助学生正确理解，精心设..