《装满昆虫的衣袋》课堂教学设计
第二课时
一 、引入课文。
1、导入：法布尔是法国著名的昆虫学家，后人是怎样纪念他的呢？
读读课文第十一节。
（后人为了纪念他，在建造的雕塑上，把两个衣袋做得高高地鼓起，好
像里面塞满了许许多多的昆虫。）
2、为什么人们要强调法布尔的衣袋？
（因为法布尔爱昆虫，衣袋中经常装满昆虫。）
二、 抓住“迷”，理清课文。
1、喜欢看球赛的人，我们通常叫他是球迷，喜欢下棋的叫棋迷。那法布
尔我们可以叫他是什么？（昆虫迷）
2、速读全文，你能找出文中带“迷”字的词..