《父亲、树林和鸟》教学教案

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  教学目标:


  知识与技能


  认识“蒙、喃”等7个生字,会写“并、夜”等8个字。


  过程与方法


  1.有感情地朗读课文,体会“父亲的爱鸟之情和我的护鸟心愿。


  2.主动积累课文中的优美词语,能用其中的一些词语说句子。


  情感、态度、价值观


  读写结合,扩展阅读,激发学生从小学会与大自然和谐相处的思想感情。


  教学重点:


  有感情朗读课文,认识字。


  教学难点:


  能体会父亲爱鸟之情。


  教学过程:


  一、 导课


  1..

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