《挑山工》教案教学设计之五

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  一、教学内容:


  《挑山工》是一篇精读课文。课文通过挑山工登山,虽然身担重物、走的路程比有人多一倍,但速度并不比游人慢,揭示了一个意味深长的哲理:无论做什么事,只要坚持不懈的朝着一个目标,脚踏实地的做下去,就一定能达到目的。(3课时)


  二、教学要求:


  1、从挑山工登山的路程比游人多一倍、反而先登上极顶这件事中,使学生懂得干什么事都要一心朝着目标,脚踏实地,一个劲儿往前走,并学习挑山工不懈攀登的精神。


  2、给课文分段,归纳段落大意,把段意连起来说说课文的主要内容。


  3、学会本课生字、新词,理解"意味深长"、"腾云驾..